⚾ Ciri Ciri Guru Abad Ke 21

Kajian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana Falsafah Pendidikan Islam ini merentas kurikulum alaf ke-21 menerusi pendekatan dan kaedah pelaksanaan pendidikan Islam terhadap pelajar mengikut Cabaran Guru Abad ke-21 Pengajaran dan pembelajaran Abad Ke-21 mempunyai ciri-ciri yang berbeza dengan pendidikan masa lampau. Tujuan pembelajaran Abad Ke-21 adalah untuk melahirkan murid yang produktif tinggi, mahir dalam komunikasi, mempunyai kemahiran berfikir aras tinggi serta mahir dalam penggunaan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT). Ciri-ciri Guru Abad ke-21 Penguasaan Ilmu (content knowledge) Penggunaan Teknologi Terkini Mahir dan Berketerampilan dalam Pedagogi 1 1 Memahami Psikologi Pembelajaran Kemahiran Kaunseling Memahami Perkembangan Murid7. Ciri-ciri Murid Abad ke-21 11 Fleksibel Berkemahiran kritis dan menguasai literasi Berintegriti Berkeperibadian Tinggi Berani 2. KEMAHIRAN PEMBELAJARAN ABAD KE 21 DALAM PENDIDIKAN Dalam menjalani abad ke-21, kemahiran pedagogi seseorang guru perlu memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi, kemahiran maklumat,media dan teknologi, dan kemahiran hidup. Selain itu terdapat pelbagai elemen yang perlu diberi perhatian dalam menguasai kemahiran abad ke-21 ini. Elemen-elemen tersebut adalah seperti yang berikut Kesimpulannya, menjadi guru berkualiti dan berintergriti tinggi menjelang abad ke 21 adalah perkara yang harus selaras dengan perkembangan dunia pendidikan yang pesat. Guru perlulah mempunyai ciri berpengetahuan, berkemahiran, beriltizam, berkepimpinan, berketrampilan dan menguasai variasi gaya mengajar. Guru abad 21 memiliki karakteristik spesifik dibanding dengan guru pada era sebelumnya. Karakteristik yang dimaksud diantaranya: Memiliki semangat dan etos kerja yang tinggi disertai kualitas keimanan dan ketakwaan yang mantap. Ciri-ciri Guru Abad 21 Dalam abad 21, banyak kemahiran yang perlu dikuasai oleh guru. Di samping itu, para guru juga perlu beralih kepada beberapa aspek memandangkan proses pengajaran dan pembelajaran untuk abad 21 amat mencabar. Guru-guru untuk abad 21 memerlukan beberapa ciri tertentu seperti berikut: Pembangunan profesionalisme perlu ke Dalam meniti abad ke 21, kemahiran pedagogi menuntut seseorang guru memiliki kemahiran pembelajaran dan inovasi (Learning and innovation skills), kemahiran maklumat, media dan teknologi (Information, media and technology skills) dan kemahiran hidup dan kerjaya (Life and career skills). penting juga kita mengetahui ciri-ciri guru abad ke-21 Adapun karakter yang diharapkan oleh seorang Guru abad 21 diantaranya : Pembelajar Sepanjang Hayat Perkembangan teknologi diikuti oleh munculnya pengetahuan-pengetahuan baru, tentu guru harus memahami dengan baik perkembangan-perkembangan pengetahuan tersebut khusususnya yang berkaitan dengan materi ajar yang diampu oleh Guru. QJMofR.

ciri ciri guru abad ke 21